segunda-feira, 17 de dezembro de 2012

PERSPECTIVA


PERSPECTIVA 
passo a passo 
no link abaixo


DESENHOS EM GRAFITE  
Meu filho
Vinícius Girotto Santilli
começou aos 11 anos de idade
e seu crescimento na técnica.























BRASIL - Ribeirão Preto - SP
ATENÇÃO PESSOAL !!!!
Para registrar seu comentário, segue :
1 - Click no link desejado ou links para esta postagem abaixo
2 - Click para COMENTAR COMO em ANÔNIMO
3 - IDENTIFICAÇÃO no próprio texto
4 - Click em POSTAR COMENTÁRIO

segunda-feira, 10 de dezembro de 2012

TREINAMENTO


Treinando raciocínio lógico, memorização, jogos e muito mais na Matemática e demais disciplinas. 
Veja no link do site abaixo

http://www.rachacuca.com.br



BRASIL - Ribeirão Preto - SP
ATENÇÃO PESSOAL !!!!
Para registrar seu comentário, segue :
1 - Click no link desejado ou links para esta postagem abaixo
2 - Click para COMENTAR COMO em ANÔNIMO
3 - IDENTIFICAÇÃO no próprio texto
4 - Click em POSTAR COMENTÁRIO

sábado, 8 de dezembro de 2012

PRIMEIRO PASSO


Quando a criança ingressa na Escola, as noções onde se originam as multiplicações são importantes e fundamentais por ser uma operação que provem da adição
Após tal etapa ou no final do Ensino Fundamental -1, a necessidade de agilizar os cálculos com confiança e melhorar a concentração no que vai fazer na Matemática é adquirido com a memorização da tabuada, ou seja, só terá êxito se houver concentração e como consequência absorção da rapidez e confiança.
Uma das maneiras é trabalhar com uma só tabuada por vez, com sua verificação alternada de quem verifica. Só partirá para a próxima tabuada se o aluno demonstrar rapidez e responder corretamente. Caso erre, deve repetir a referida até adquirir segurança para continuar. 
Observei com vários alunos que os resultados são baixos neste domínio, quando leva tabela pronta de todas as tabuadas para estudar, usando apenas a leitura. Não desenvolve e cria um vício de olhar sempre neste lembrete quando necessário, deixando-o inseguro e dependente de um papel que não ajuda em sua concentração para a memorização e sua confiança.
NÃO LEVAMOS EM CONSIDERAÇÃO O POSICIONAMENTO CORRETO DA MULTIPLICAÇÃO NO CASO A TABUADA (7) QUE É 1X7=7, 2X7=7+7=14, 3X7=7+7+7=21, ... PARA MELHOR REFERÊNCIA DE QUEM ESTUDA, USANDO MECÂNISMO DA REPETIÇÃO QUE SÓ LEVARÁ A MEMORIZAÇÃO SE HOUVER CONCENTRAÇÃO. O TREINAMENTO ABRAÇA O APRENDIZADO DA CONCENTRAÇÃO E A MEMORIZAÇÃO.
Veja modelo usado para este domínio abaixo e desejando, posso enviar anexos desta forma de treinamento pelo 
e-mail   ( santilli.cm@gmail.com  ).


 Após explicações aos alunos, tabela para treinamento de uma só tabuada por vez, seguindo a sequência ( 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9 )

              
TABUADA (7)
1  - O aluno(a) CANHOTO, começa da DIREITA para a ESQUERDA
2  - Escrevendo Lendo mentalmente, LINHA POR LINHA, completando em cada quadrilátero olhando a anterior como apoio contínuo.
3  - NÃO é DISPUTA para acabar logo, é CONCENTRAÇÃO para a MEMORIZAÇÃO, faça com calma !!
4  - Terminando, só vai para outra tabuada após verificação. Não memorizando, FAÇA NOVAMENTE em nova folha até sua CONFIANÇA !!!!
                                                   



BRASIL - Ribeirão Preto - SP
ATENÇÃO PESSOAL !!!!
Para registrar seu comentário, segue :
1 - Click no link desejado ou links para esta postagem abaixo
2 - Click para COMENTAR COMO em ANÔNIMO
3 - IDENTIFICAÇÃO no próprio texto
4 - Click em POSTAR COMENTÁRIO